Lokalizacja zadania

Opis

Zadanie zakłada realizację kompleksowego programu profilaktyki zdrowia psychicznego, dostosowanego do potrzeb dwóch grup wiekowych: dzieci i młodzieży oraz osób starszych. Program będzie oparty na warsztatach, ćwiczeniach praktycznych i działaniach integracyjnych, które wspierają dobrostan emocjonalny, rozwój umiejętności społecznych oraz budowanie odporności psychicznej. W ramach 100 godzin zajęć dla dzieci i młodzieży przewiduje się: warsztaty rozwijające umiejętności radzenia sobie ze stresem i emocjami, zajęcia kształtujące poczucie własnej wartości i pewności siebie, treningi komunikacji i współpracy w grupie, działania kreatywne (muzyka, sztuka, ruch) wspierające ekspresję emocjonalną, elementy psychoedukacji dotyczące higieny cyfrowej, zdrowego stylu życia i profilaktyki uzależnień. W ramach 50 godzin dla seniorów program obejmuje: zajęcia wspierające pamięć, koncentrację i aktywność intelektualną, warsztaty dotyczące radzenia sobie z samotnością, lękiem i obniżonym nastrojem, trening relaksacji i ćwiczenia poprawiające samopoczucie psychofizyczne, spotkania integracyjne wzmacniające więzi społeczne i poczucie wspólnoty, psychoedukację w zakresie profilaktyki depresji i dbania o zdrowie psychiczne w późniejszym wieku. Spodziewane rezultaty: Dzieci i młodzież (100h): zwiększenie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, wzmocnienie poczucia własnej wartości i pewności siebie, rozwinięcie umiejętności współpracy, komunikacji i rozwiązywania konfliktów, poprawa odporności psychicznej i lepsze radzenie sobie w sytuacjach stresowych, wzrost świadomości na temat higieny cyfrowej i profilaktyki uzależnień, stworzenie przestrzeni do bezpiecznej ekspresji twórczej i budowania pozytywnych relacji rówieśniczych. Seniorzy (50h): poprawa samopoczucia psychicznego i redukcja poczucia osamotnienia, wzmocnienie pamięci, koncentracji i aktywności poznawczej, nabycie praktycznych umiejętności w zakresie radzenia sobie z lękiem, obniżonym nastrojem i stresem, wzrost integracji społecznej i poczucia przynależności do wspólnoty, zwiększenie świadomości w zakresie profilaktyki depresji i dbania o zdrowie psychiczne w starszym wieku, podniesienie jakości życia poprzez aktywizację i rozwój zainteresowań. Realizacja zadania pozwoli na wczesne wzmacnianie odporności psychicznej dzieci i młodzieży oraz poprawę jakości życia i dobrostanu emocjonalnego seniorów. Program będzie sprzyjał budowaniu lokalnej sieci wsparcia międzypokoleniowego, opartej na wzajemnym zrozumieniu, empatii i aktywności społecznej.

Uzasadnienie

Proponowane zadanie w zakresie profilaktyki zdrowia psychicznego dla dzieci, młodzieży i seniorów jest w pełni zgodne z prawem oraz zasadami współżycia społecznego. Realizacja działań odpowiada na rosnące potrzeby mieszkańców Zielonej Góry w obszarze wsparcia emocjonalnego, przeciwdziałania izolacji społecznej oraz wczesnego zapobiegania kryzysom psychicznym. Program opiera się na sprawdzonych i bezpiecznych metodach pracy warsztatowej, integracyjnej i psychoedukacyjnej, a jego celem jest poprawa jakości życia mieszkańców w różnych grupach wiekowych. Projekt jest ogólnodostępny – zajęcia będą realizowane w przestrzeniach publicznych, dostępnych dla szerokiego grona odbiorców, bez względu na status materialny, pochodzenie czy sprawność uczestników. Dzięki temu każdy zainteresowany mieszkaniec będzie mógł skorzystać ze wsparcia i uczestniczyć w proponowanych aktywnościach. Działanie jest celowe, ponieważ odpowiada na zdiagnozowane wyzwania społeczne, takie jak: narastający stres i obciążenia emocjonalne wśród dzieci i młodzieży, a także samotność i obniżony nastrój wśród seniorów. Profilaktyka zdrowia psychicznego jest inwestycją w dobrostan społeczności lokalnej, wpływa na poprawę funkcjonowania jednostek i rodzin, a w konsekwencji zmniejsza ryzyko wystąpienia problemów zdrowotnych i społecznych w przyszłości. Projekt został przygotowany w sposób gospodarny – Zajęcia prowadzone będą przez specjalistów (psychologów, pedagogów, trenerów), co zapewnia wysoką jakość merytoryczną, a jednocześnie efektywne wykorzystanie środków publicznych. Zadanie jest także wykonalne technicznie – nie wymaga skomplikowanej infrastruktury ani dużych inwestycji budowlanych. Do jego realizacji wystarczą ogólnodostępne pomieszczenia wyposażone w podstawowy sprzęt (stoły, krzesła, materiały dydaktyczne). Harmonogram 100 godzin zajęć dla dzieci i młodzieży oraz 50 godzin dla seniorów został opracowany w sposób realny i możliwy do przeprowadzenia w ciągu roku budżetowego. Realizacja projektu przyczyni się do integracji mieszkańców, promocji zdrowego stylu życia, budowania odporności psychicznej i poprawy jakości życia społeczności lokalnej Zielonej Góry, a jego efekty będą długofalowe i zauważalne nie tylko dla uczestników, lecz także dla całego otoczenia społecznego

Koszt realizacji zadania

Lokalizacja na mapie